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Pädagogischer Salon am 26.11.2019

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„…Wir verstehen Behinderung nicht als statischen Begriff, sondern das Verständnis von Behinderung muss ständig weiterentwickelt werden und bezieht sich auf die „Wechselwirkung zwischen Menschen mit Beeinträchtigungen und einstellungs- und umweltbedingten Barrieren“…“

Wir fordern die Landesregierung auf, einen Zeitplan mit Handlungszielen zur Umsetzung der in der UN-BRK formulierten Ziele für den Schulbereich zu erstellen und unverzüglich umzusetzen.

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